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新常态下高校辅导员职业习惯养成路径
新常态下高校辅导员职业习惯养成路径
作者:
张广芝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新常态
高校辅导员
职业习惯
摘要:
随着中国社会全面进入新常态,高等教育新常态也随之而来。如何顺应高等教育新常态要求养成职业习惯,为实现中国梦培养更多高素质劳动者,成了摆在高校辅导员面前亟待解决的新课题。高校辅导员在养成积极主动等新常态职业习惯的同时,努力通过改变自我和学生来造就良好育人环境,阻断不良行为的代际传承,从根本上改变那些决定师生三观的思想构造和行为模式,努力培育大量的知识型、技术型、创新型的高素质劳动者。
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文献信息
篇名
新常态下高校辅导员职业习惯养成路径
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
新常态
高校辅导员
职业习惯
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
师资建设
研究方向
页码范围
75-77
页数
3页
分类号
G451
字数
5071字
语种
中文
DOI
10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.02.036
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新常态
高校辅导员
职业习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
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