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摘要:
随着中国社会全面进入新常态,高等教育新常态也随之而来。如何顺应高等教育新常态要求养成职业习惯,为实现中国梦培养更多高素质劳动者,成了摆在高校辅导员面前亟待解决的新课题。高校辅导员在养成积极主动等新常态职业习惯的同时,努力通过改变自我和学生来造就良好育人环境,阻断不良行为的代际传承,从根本上改变那些决定师生三观的思想构造和行为模式,努力培育大量的知识型、技术型、创新型的高素质劳动者。
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文献信息
篇名 新常态下高校辅导员职业习惯养成路径
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 新常态 高校辅导员 职业习惯
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 师资建设
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G451
字数 5071字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.02.036
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研究主题发展历程
节点文献
新常态
高校辅导员
职业习惯
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