参与式健康教育对出院产妇母乳喂养自我效能的影响研究

• 作者: 关渐明 周肖郁 梁小霞 谭瑞金 黄婉明 黄诗敏
• 来源期刊: 中国当代医药
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 母乳喂养 自我效能 社会支持
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 171-173
• 页数: 3页
• 分类号: R72
• 字数: 2905字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨参与式健康教育对母乳喂养自我效能的影响和作用.方法 选取2013年7月～2014年6月住院分娩的产妇300例,分为研究组和对照组,各150例.两组产妇在住院期间均按健康教育路径进行常规母乳喂养;研究组产妇出院时,由护士实施参与健康教育模式,与其一起制定出院后母乳喂养计划.比较两组产妇母乳喂养自我效能量表(BSES)、母乳喂养知识问卷、社会支持评定等量化指标评分及纯母乳喂养率.结果 在BSES评分、母乳喂养知识问卷评分、(SSRS)评分及纯母乳喂养率,研究组分别是(133.48±6.17)分、(12.82±1.52)分、(47.23±4.86)分、74.6％;对照组分别是(120.64±7.96)分、(11.43±1.43)分、(32.87±5.55)分、63.3％,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 参与式健康教育促进了母乳喂养的社会支持,提高了母乳喂养的自我效能,从而达到提高母乳喂养的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄诗敏	广东省佛山市南海人民医院妇产科	8	60	4.0	7.0
2	梁小霞	广东省佛山市南海人民医院妇产科	3	33	2.0	3.0
3	关渐明	广东省佛山市南海人民医院妇产科	10	38	4.0	6.0
4	黄婉明	广东省佛山市南海人民医院妇产科	6	46	3.0	6.0
5	周肖郁	广东省佛山市南海人民医院妇产科	4	28	3.0	4.0
6	谭瑞金	广东省佛山市南海人民医院妇产科	3	39	3.0	3.0