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摘要:
当今社会发展迅速,素质教育也在不断地改革创新,初中思品教育应该紧跟时代的步伐,与时俱进,将导学析练贯穿到教学当中,推进初中思品的发展,重视学生的素质教育培养.本文对如何结合教学模式和对思品导学模式的实施,提出了个人见解.
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初中数学
数学教学
学习目标
初中思品课导学案的运用
收获
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发展
例析"生活即教育"在初中思品课堂中的呈现
生活即教育
初中思品课
课堂教学
呈现
师生互动在小学语文导学练模式中的运用
师生互动
小学语文
导学练模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中思品导学析练教育模式解析
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 初中思品 学案导学 模式解析
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 1770字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中思品
学案导学
模式解析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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