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摘要:
水墨画应注重培养学生的个性发展和学习兴趣,不能过度偏重于传统画法。在教学方法中插入游戏环节来培养学生对水墨画的兴趣,培养学生学习传统水墨画的技法,能发挥学生的创造能力,使水墨画更符合学生心理个性的需求。
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篇名 从游戏到传承:美术水墨画教学研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 小学 美术 水墨画 游戏 教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 【学科教学与成才研究】
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G623.75
字数 1808字 语种 中文
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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