作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实验教学一直是初中生物教学过程中的薄弱环节.将多媒体技术应用到初中生物教学中,能够对生物课堂进行辅助,借助信息化介质弥补日常教学过程中的不足,真正将实验教学落实到位,为初中生提供一个良好的学习空间,提高生物教学质量.笔者着重对多媒体技术在初中生物实验教学中的应用进行分析,以期为教师开展日常教学提供参考.
推荐文章
提高初中生物实验教学课堂效率探析
初中生物
实验教学
课堂效率
演示法在初中生物实验教学中的应用
初中生物
演示法
实验教学
应用策略
初中生物实验教学探究
实验教学
初中生物
存在的问题
浅谈初中生物实验教学实践
初中生物
实验教学
实践
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中生物实验教学中多媒体的应用探析
来源期刊 科技经济导刊 学科 教育
关键词 生物实验教学 多媒体 应用
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 产学研理论与实践
研究方向 页码范围 153,152
页数 2页 分类号 G633.91
字数 4001字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (11)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (6)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2014(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2020(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
生物实验教学
多媒体
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技经济导刊
旬刊
2096-1995
37-1508/N
16开
山东省济南市济大路17号
24-75
2015
chi
出版文献量(篇)
8661
总下载数(次)
35
总被引数(次)
16664
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导