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案例教学法在医学检验专业课教学中的运用
案例教学法在医学检验专业课教学中的运用
作者:
李朋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
案例教学
医学检验
教学质量
摘要:
在医学检验专业的教学中,采用案例教学的方式可以提升学生的全面素养,同时可以较好的提升学生的实践掌握能力,可以使学生更好的适应医学的发展形势.本文主要针对案例教学中存在的问题展开分析,以便教师可以在教学中合理的运用案例教学,进而可以提升学生的综合能力.
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篇名
案例教学法在医学检验专业课教学中的运用
来源期刊
才智
学科
关键词
案例教学
医学检验
教学质量
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
127
页数
1页
分类号
字数
1778字
语种
中文
DOI
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研究来源
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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