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摘要:
留学生课程的改革已经成为我国留学生教育的发展趋势,关系到我国留学生的招生及人才培养等问题.本文立足于留学生的药理实验课程,从多元化教学的角度出发,以留学生为中心,教师进行引导和组织,针对留学生的特点,选择经典的实验教学项目,将导入式、启发式、案例式等多元化教学方法应用于留学生药理学实验课程改革中,以符合未来发展的新趋势.
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文献信息
篇名 多元化教学法在留学生药理学实验课中的应用
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 多元化教学 留学生 药理学实验课 教学改革
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 医药教育
研究方向 页码范围 158-160
页数 3页 分类号 R427
字数 3843字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李清漪 齐齐哈尔医学院药学院 21 81 5.0 8.0
2 李文静 齐齐哈尔医学院药学院 30 60 4.0 5.0
3 洪博 齐齐哈尔医学院药学院 31 53 4.0 5.0
4 都晓辉 齐齐哈尔医学院药学院 36 52 4.0 5.0
5 王玉春 齐齐哈尔医学院药学院 55 143 6.0 9.0
6 包亚男 齐齐哈尔医学院药学院 15 17 2.0 3.0
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