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摘要:
在当今护理教育中,人文素质教育已经成为重要组成部分,是适应社会对人才需求的必然要求.《基础护理技术》为护理专业的核心课程,在不增加课时的基础上,创新教学方法,提高护生人文关怀的能力.
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专科化护理
高职高专
教育
课程
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文献信息
篇名 在高职高专《基础护理技术》课程中融入人文关怀
来源期刊 国际医药卫生导报 学科
关键词 基础护理技术 人文关怀
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 602-604
页数 3页 分类号
字数 3698字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2016.05.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑恒 44 192 7.0 12.0
2 陈雪红 14 49 4.0 6.0
3 江林娜 4 35 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
基础护理技术
人文关怀
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
广州市海珠区江南大道南1066号新城国际公寓4号楼209-210室
46-156
1995
chi
出版文献量(篇)
27482
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35
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