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摘要:
一些校园环境由于前期缺少规划、之后校区大面积扩张,因此存在诸多问题:使用功能单一,无法营造良好的交往氛围;原有公共设施利用率低;校园环境千篇一律,无法体现校园自身特色.以小尺度景观为着眼点,提出"微景观"这一概念,并对微景观的基本概念、现状、作用与意义、设计要点等方面进行分析与研究,力图通过小尺度景观来提升艺术设计类院校的校园公共环境的品质,同时提高校园环境中交往活动发生的概率.
内容分析
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文献信息
篇名 试论微景观在艺术设计类院校中的应用 ——以扬州大学美术与设计学院为例
来源期刊 美与时代·城市 学科
关键词 微景观 校园交往空间
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 城市公共艺术研究
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 3470字 语种 中文
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈娟 扬州大学美术与设计学院 55 273 9.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
微景观
校园交往空间
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期刊影响力
美与时代·城市
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chi
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