处理好四对关系提高英语教学质量

• 作者: 马记
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 高中英语 关系问题 解决策略 提高质量
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 字数: 1414字
• 语种: 中文

摘要

英语教学中往往有些关系很紧密或者相矛盾的问题,应该引起教者的高度关切.文章以高中英语教学为例,分析了"主导"作用和"主体"地位、知识习得与能力提高、教学时间与课堂空间、学习动机激发与学习方法运用等四大关系,探索解决途径,从而提高英语课堂效率.