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摘要:
针对应用型本科计算机专业教学的现状,具体结合民办独立学院物联网工程专业,提出项目绑定学习的教学机制。首先指出教学理论与实际应用脱节,导致学生厌学、毕业设计做不出项目,找工作存在困难等一些列问题,然后提出将项目绑定学习融会贯通整个教学过程,借此达到理论与实践的有机结合。并给出实践的具体措施、存在的问题与解决的方案。
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文献信息
篇名 计算机专业项目绑定学习的探索与实践
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 项目绑定学习 民办独立学院 应用型本科 项目
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 168-169
页数 2页 分类号
字数 2848字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.12.093
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许丽华 广州大学华软软件学院计算机系 4 54 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目绑定学习
民办独立学院
应用型本科
项目
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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