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摘要:
在高等数学教学实践的过程中,发现有很多学生因为对常量和变量认识不足而出现很多同类型的解题错误.讲清常量和变量的关系就是教学过程中的重中之重,本文从常量和变量这对辩证统一的矛盾[1]入手,通过在教学中经常见到的错误来具体分析.
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文献信息
篇名 高等数学教学中的常量和变量
来源期刊 科技视界 学科
关键词 常量 变量 相对性
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 高校科技
研究方向 页码范围 188,213
页数 2页 分类号
字数 2038字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范俊花 东南大学成贤学院 5 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
常量
变量
相对性
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
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2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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