正确认识自主课堂下“好与差”、“快与慢”的辩证关系——对新绛模式的几点反思

• 作者: 石会英
• 来源期刊: 新教育时代（电子杂志）
• 学科: 农学
• 关键词: 课堂 辩证 教学改革 模式化
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 126-126
• 页数: 1页
• 分类号: S964.3

摘要

近几年,出现了许多比较成功的课堂教学改革模式,洋思模式、杜郎口模式、西峡的三疑三探模式都是我们学习过的.在模式化课堂教学改革中,我们再次反思山西新绛中学的“学案课堂模式”.

作者信息

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1	石会英		2	0	0.0	0.0