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摘要:
初中语文既是初中阶段教学的重点科目,也是难点科目.随着教育改革的全面推进和深化,人们大力倡导以素质教育为核心的现代教育理念,教学不在对学生进行单纯的知识灌输,其更加关注学生的学习过程与发展,关注学生的情感体验,于是,情境教学法应运而生.
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篇名 浅谈如何开展初中语文情境教学
来源期刊 情感读本 学科
关键词 初中语文 情境 教学
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 1738字 语种 中文
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情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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2839
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