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摘要:
阅读是高职学生必须掌握的技巧之一,在各类英语考试中,阅读都是不可缺少的项目,同时阅读也是提升高职学生英语应用能力的关键,目前边疆地区由于历史和现实原因导致办学过程中教学投入不足,英语应用能力不强,需要强化高职大学生英语阅读能力的训练,以此增强高职大学生的应用能力。
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问题
策略
高职高专学生英语学习兴趣及应用能力的培养
高职高专
英语
学习兴趣
应用能力
高职高专学生英语口语交际能力的培养
高职高专
英语口语
英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 边疆高职高专学生英语阅读能力现状及提升路径思考
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 高职高专 英语 阅读能力 提升
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-102
页数 1页 分类号 G444
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李锦媛 23 2 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
英语
阅读能力
提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
总下载数(次)
66
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0
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