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摘要:
基于语用学原理,强调语境分析法对解答高中英语试题的重要性,并将语境划分为"大语境"和"小语境".通过感知"大语境",把握文章的发展脉络,准确理解文章的主旨;通过感知"小语境",抓住选项与前后句的逻辑关系.语境分析法要求教师注重培养学生的语用能力,让学生在把握语境的同时找到解题规律,引导学生利用图示或想象的方式理解语境.
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文献信息
篇名 语用学视角下英语完形填空题的语境研究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 语用学 语境 高中英语 完形填空题
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 考试与评价
研究方向 页码范围 123-126
页数 4页 分类号
字数 4230字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈伟 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语用学
语境
高中英语
完形填空题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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