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摘要:
以游戏的方式开展小学体育教学,不仅能够激发学生的参与积极性与求知欲,而且有利于更好地完成体育教学目标.因此,将体育游戏合理应用到小学体育教学中,学生能够在轻松愉快的游戏氛围中掌握体育技术,从而达到提高学生身体素质的目的.本文具体分析了体育游戏在小学体育教学中的运用策略,从根本上提升体育课堂教学的质量.
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文献信息
篇名 谈体育游戏在小学体育教学中的合理运用
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学体育 体育游戏 应用策略
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 1605字 语种 中文
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作者信息
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1 王教艮 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
体育游戏
应用策略
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