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摘要:
针对目前园林专业学生就业与社会需求脱节的现象,文章以园林行业经验即园林设计序列为核心主线,探讨园林专业学生如何快速掌握园林工程知识,能将园林方案设计、扩初设计、施工图设计以及施工管理有机衔接起来.以"水"为例,结合《园林工程》中的"水景工程"和"给排水工程",最终探索出相应的授课思路:(1)以园林设计序列为核心主线,讲解此序列与其他课程之间的关系,基于园林工程知识指导园林设计的合理性.(2)方案落实阶段,园林设计指导园林工程的学习.(3)现场教学及模型制作强化理论知识记忆.
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文献信息
篇名 基于设计序列的园林工程授课模式探讨
来源期刊 中国园艺文摘 学科
关键词 设计序列 园林工程 授课模式
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 园艺教育
研究方向 页码范围 206-209
页数 4页 分类号
字数 4569字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 侯亚凤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
设计序列
园林工程
授课模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国园艺文摘
月刊
1672-0873
11-4921/S
大16开
北京市
80-273
1985
chi
出版文献量(篇)
11620
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16
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21073
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