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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
要使学生写得一手好字,关键在于构建一个良好的写字教学模式,使教师指导有谱,让学生练字有序。“四练一赏”是有效的教学模式。
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语文
写字教学
有效构架
多元视角下的识字与写字教学目标探究
教学理念
语文课程标准
三维教学目标
识字写字
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 写字教学模式管见
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 写字 笔画 眼力 脑力 耐力 欣赏
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 备课说课
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
写字
笔画
眼力
脑力
耐力
欣赏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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