看准、想开、说足、写好——浅谈如何培养小学生看图写话作文

• 作者: 孙晓春
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 看图写话 看准 想开 说足 写好
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 116-116
• 页数: 1页
• 分类号: G645
• 字数: 2109字
• 语种: 中文

摘要

万事开头难，小学生作文起步更难。如何通过看图写话训练来培养小学生的作文能力，这是我们小学语文教师经常思考并寻求突破的一个重要课题。本文尝试通过“看准、想开、说足、写好”四个步骤的训练来培养小学生看图写话的作文能力，对于小学生作文的起步训练有一定的指导意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓春	福建省宁化县安远中心学校	1	0	0.0	0.0