小学英语情景教学探索

• 作者: 王丽萍
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 情景教学 直观 趣味
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 字数: 1506字
• 语种: 中文

摘要

情景教学的设置要点、表现形式、设置原则都不是孤立地分开的,而是相互交融、相互渗透的.科学地创设各种各样的情景教学才能达到让小学生想学、乐学、善学的目的,从而提高英语教学质量.本文从实际教学实践出发,探讨了情景教学的概念和可行性.提出了情景教学实践应用的模式,用自己的教学经验加以分析后提炼出了情景教学应用使的要点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽萍		6	8	2.0	2.0