试教,可以叫停吗？

• 作者: 贲友林
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 试教 教学方案 上课教师 突发情况 在三 课堂实录 同课异构 口头表达能力 斯霞 语文水平
• 年，卷（期）: fjjy_2016,（18）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

观课时,我常常发现：上课教师在课堂进行得很顺畅时,从容、淡定、自如;但在课堂出现意外情况时,窘迫不安,处理草率,甚至手足无措。上完课后,上课教师反复解释：今天课上的突发情况,＂试教＂的时候没遇到。＂试教＂,这是上过公开课的教师都非常熟悉的教学经历。试教,也就是在公开课正式上课之前,先将这节课设计的教学方案在另一个班级试上一下,看看效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贲友林	南京师范大学附属小学	273	35	3.0	4.0