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摘要:
毕节是一个革命老区,是一片红色热土,有着丰富的红色文化,如何创造性地把毕节红色文化用于当地中学思想政治课中,是一个值得探讨的问题.本文主要从三个方面进行探索,一是毕节红色文化的主要内容,二是毕节红色文化在当地中学思想政治课中运用的意义,三是毕节红色文化在当地中学思想政治课中的运用.
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课堂思政
红色文化
教学实践
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文献信息
篇名 浅析毕节红色文化在当地中学思政课中的运用
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 毕节红色文化 中学思政课 运用
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 教育论丛
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号
字数 3912字 语种 中文
DOI 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.24.049
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余仁丽 贵州大学马克思主义学院 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
毕节红色文化
中学思政课
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
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