心理结合健康教育对老年高血压患者服药依从性的影响

• 作者: 万云高 徐艳 王璐 赵霞
• 来源期刊: 检验医学与临床
• 关键词: 心理护理 健康教育 高血压 依从性
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: ? 临床探讨 ?
• 页码范围: 2787-2789
• 页数: 3页
• 字数: 2924字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9455.2016.19.034

摘要

目的：探讨心理结合健康教育对高龄高血压患者服药依从性的影响。方法选取该院门诊收治的老年高血压患者124例，依照入院先后顺序依次交替归属为对照组与研究组，每组62例，对照组接受常规护理，研究组接受心理护理结合健康教育。干预前及干预6个月采用 Moriky-Green 服药依从性量表及坚持用药自我效能量表（MASES）比较两组患者的服药依从性，并比较2组患者血压控制效果。结果干预后研究组服药依从性佳者（82．26％）优于对照组（58．06％），差异有统计学意义（χ2＝6．135，P＝0．007）；干预后研究组情境维度及 MASES 总分均高于对照组，差异有统计学意义（t＝5．007、7．310，P＜0．05）；干预后研究组患者血压达标率高于对照组，差异有统计学意义（χ2＝5．893，P＝0．012）。结论心理结合健康教育能有效提高老年高血压患者的服药依从性及自我护理效能，有效控制血压稳定。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万云高	首都医科大学宣武医院心脏科	29	275	8.0	16.0
2	徐艳	首都医科大学宣武医院心脏科	30	287	10.0	16.0
3	赵霞	首都医科大学宣武医院心脏科	117	1291	18.0	31.0
4	王璐	首都医科大学宣武医院心脏科	35	168	7.0	11.0