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摘要:
随着信息技术的革新,数据作为重要的信息资产嵌入社会生活的各个领域。大数据思维与教育的完美牵手与深度融合引发学界对“智慧教育”的广泛聚焦。本文从工具、价值理性维度探究独立学院智慧教育进化及范式嬗变的动因,从独立学院智慧教育场域的多重张力论辩其生成逻辑,最后归纳大数据时代独立学院智慧教育的生态归向及难点。
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篇名 大数据时代独立学院智慧教育的张力与归向
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 大数据 独立学院 智慧教育 协同创新
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 138-140
页数 3页 分类号
字数 1317字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马艳红 河南科技学院新科学院 11 5 1.0 1.0
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协同创新
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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