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摘要:
作为面向行业和地方的应用技术型院校,其人才培养的重点较之一般院校而言,更加注重学生实践能力和创新意识的培养.将"创意、创新、创业"三创教育相融合,打造"产业、行业、专业、学业、创业"相结合的"五位一体"式人才培养实践新模式,不失为一条应用技术型院校设计类专业创新创业人才培养的新路经.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用技术型院校设计类专业"三创"教育人才培养实践研究
来源期刊 法制博览 学科 教育
关键词 应用技术型院校 设计类专业 三创教育 人才培养
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 立项课题
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G649.2
字数 2242字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文生 26 31 3.0 4.0
2 靳一凡 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用技术型院校
设计类专业
三创教育
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制博览
旬刊
2095-4379
14-1188/D
大16开
山西省太原市
22-80
1985
chi
出版文献量(篇)
46471
总下载数(次)
165
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