小学语文激活课堂的对策研究

• 作者: 赵富
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学语文 课堂教学 激活方式
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 2070字
• 语种: 中文

摘要

在中国的教育背景下,由于教学方式一直受到应试教育的影响,从而使得本应该充满乐趣的小学语文课堂变得越来越枯燥,学生学习的氛围也越来越死板,以至于小学语文课堂教学的成效很难得到加强.随着教育改革的不断深入,小学语文教师首先需要解决的问题就是激活语文课堂,以便提高语文课堂的教学效率.本文主要从课堂导入、教学模式、提问等方面阐述了激活小学语文课堂的措施.

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1	赵富		1	0	0.0	0.0