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摘要:
初中英语阅读教学在复现巩固旧词、学习新词、扩大词汇量、激发学习兴趣、提高阅读速度和阅读理解能力等方面起着不可低估的作用。可实际教学过程中初中英语阅读教学有效性低,影响学生运用英语的能力。
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阅读教学
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初中英语
阅读教学
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文献信息
篇名 初中英语阅读教学的反思与提高策略
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 初中英语 阅读教学 反思 提高策略
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 230-230
页数 1页 分类号 G633.41
字数 2413字 语种 中文
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初中英语
阅读教学
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1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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