构建体验式教学的路径探析

• 作者: 张倩
• 来源期刊: 技术与市场
• 关键词: 体验式 教学模式 构建路径
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 216-217
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8554.2016.04.141

摘要

体验式教学是适应时代需要的一种创新教育模式。该模式有效避免传统教育模式的弊端，在教学过程中以学生的体验为出发点和落脚点，关注学生的情感和学习兴趣，使学生真正成为教学主体，使得教学过程丰富多彩。在分析体验式教学模式含义、特征等基础上，对体验式教学的应用及其构建路径提出新思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张倩		4	2	1.0	1.0