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摘要:
为了解决《管理信息系统》课程国际化建设中存在的资源不足、教学质量欠佳等问题,在分析国内外研究成果的基础上,总结了长期的教学实践经验,利用大数据技术,构建了自主式教学互动平台,建立了教学要件库、微课程库、案例库等资源库,形成了一体化的开放式课程教学体系架构.该体系体现了以学生为中心的教学理念,突出了自主学习和个性化教学,充实了课程教学资源,提高了教学质量,满足了该课程的国际化教学要求.
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文献信息
篇名 大数据环境下《管理信息系统》课程国际化教学研究
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 大数据 国际化课程 教学体系
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 216-218
页数 3页 分类号 G434
字数 2761字 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.161002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余小高 湖北经济学院信息管理学院 33 169 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
国际化课程
教学体系
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
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57
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30383
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