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摘要:
在精品课程《建筑工程计量与计价》教学中,教师要随时学习新规范、新要求,确定以生为本的教学理念,通过优化教学过程和方法,结合学生实际,使学生易学、会学、乐学.
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篇名 精品课程《建筑工程计量与计价》教学探讨
来源期刊 新经济 学科
关键词 工程计量与计价 教学 能力
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 科学教育研究
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 2434字 语种 中文
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1 吴梅芳 7 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程计量与计价
教学
能力
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研究来源
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期刊影响力
新经济
月刊
1009-8461
44-1474/F
大16开
广州市越秀北路224号之二
46-178
1982
chi
出版文献量(篇)
12718
总下载数(次)
18
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