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摘要:
课后练习是编者意图的集中体现新修订的苏教版小学语文教材课文部分的课后练习分为:描红临写、积累运用、朗读理解三个板块、教师进行教学时,一方面要认真领悟教材编者所体现的低段语文教学重朗读、理解、积累、运用、书写等能力和习惯培养的核心理念,另一方面要紧密结合课后练习确立合宜的教学内容,设计简约扎实的教学流程。
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篇名 课后练习:编者意图的呈现与实施——苏教版一年级语文教材课文部分教学建议
来源期刊 教育视界 学科 工学
关键词 课后练习 编者意图 教学内容 教学流程
年,卷(期) jysj_2016,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 TU984
字数 语种
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1 滕衍平 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课后练习
编者意图
教学内容
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期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
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