小学美术课程中"故事教学"的实施策略分析

• 作者: 邓娟
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 小学美术 故事教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 育人星空
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 字数: 1889字
• 语种: 中文

摘要

小学美术课程教学大纲目的是学生学习美术的基础知识和基本技能,并通过美术教学培养学生对美术的兴趣与爱好.为此,已经有许多教师采用"故事教学"方法激发学生对美术的兴趣.本文就小学美术"故事教学"分析教师在应用过程中如何有效地培养学生学习美术的热情,达到美术课程的教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓娟		1	1	1.0	1.0