基于Kolb学习风格的微课内容风格化设计

• 作者: 王聪慧 邹策千
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: Kolb学习风格 微课 风格化设计 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 214-216
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 2380字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.161016

摘要

大规模开放式在线教育(MOOC)对微课程内容设计提出了更高的要求.不断提高微课制作水平,满足学生个性化学习需求,是微课内容设计的关键.根据Kolb学习风格理论,从相关理念、设计过程、实施方案等方面研究了微课的内容设计,提出了微课内容风格化设计策略,以提高微课的使用价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹策千	内蒙古师范大学计算机与信息工程学院	20	47	4.0	5.0
2	王聪慧	内蒙古师范大学计算机与信息工程学院	1	3	1.0	1.0