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摘要:
当下,创新思维的培养已经为人们所重视。谈及创新,就是在已有的事物的基础上用新的思维和新视角来看待新的事物或者用新方法解决已有的问题。所以,高中生作为新一代的人才,老师应该注重其创新思维的培养,通过各种教学方式,促进学生的创新思维的产生与发展。
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文献信息
篇名 浅谈高中数学教学中学生创新思维的培养
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 高中数学 教学 创新思维
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 225-225
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2371字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中数学
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创新思维
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人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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