Orem 支持教育系统对肺癌化疗患者负性情绪及自我管理能力的影响

• 作者: 任国琴 华红霞 卢回芬
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 肺癌 化疗 Orem支持 教育系统 自我管理能力
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 研究荟萃
• 页码范围: 2013-2016
• 页数: 4页
• 字数: 4254字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2016.14.023

摘要

目的：分析 Orem 支持教育系统对肺癌化疗患者负性情绪及自我管理能力的影响。方法选择85例肺癌化疗患者，按随机数字表法将其分为观察组44例，采用 Orem 支持教育系统；对照组41例采用常规健康教育。对比两组干预前后焦虑、抑郁情绪及自我管理能力变化情况。结果干预后，观察组焦虑及抑郁评分分别为（41．55±4．81），（43．36±5．58）分，显著低于对照组（46．73±3．91），（48．22±6．10）分；观察组减轻压力、积极态度、决策及自我管理能力总分均高于对照组，差异均有统计学意义（P ＜0．05）。结论Orem 支持教育系统对缓解肺癌化疗患者焦虑、抑郁情绪，增强患者自我管理能力均有重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢回芬	江苏省无锡市第二人民医院肿瘤科	8	38	4.0	6.0
2	任国琴	江苏省无锡市第二人民医院护理部	18	181	8.0	13.0
3	华红霞	江苏省无锡市第二人民医院肿瘤科	10	50	2.0	7.0