陶然亭社区实践教学基地全科教学实践及思考

• 作者: 付小玻 王秋莲 郝佳佳
• 来源期刊: 首都食品与医药
• 学科: 医学
• 关键词: 社区实践 全科教学 教学基地 全科医学
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 医药管理
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: R-4
• 字数: 3084字
• 语种: 中文

摘要

随着社区卫生服务工作的深入发展,为了能够更好地落实我国的分级诊疗制度,需要大量优秀的全科医生队伍,因此,全科医学和全科医学教育的重要性日益显现.陶然亭社区卫生服务中心于2 006年成为首都医科大学全科实践教学基地,笔者站在全科师资的角度,在多年的全科教学实践中,初步积累教学经验和体会,并总结了全科社区实践教学发展中存在的不足,并提出相应的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝佳佳	首都医科大学全科医学与继续教育学院	11	33	3.0	5.0
5	付小玻	首都医科大学全科医学与继续教育学院	1	1	1.0	1.0
9	王秋莲		4	3	1.0	1.0