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摘要:
近些年,随着我国对外开放工作的不断推进,迈出国门、深造学习成为越来越多的学生在成长、成才道路上的新选择.与此同时,针对出国留学的国际教育课程从社会性留学辅导机构开始走进了中学校园.虽然开设国际课程的学校数量逐年增加,且课程内容各有千秋,但在互联网上搜索关键字“国际高中”,显示的结果多为零星的各学校各自的招生信息,横向上难以对学校进行优劣比较.为此,笔者所在团队整合国内开设国际课程的高中学校相关资料,制作搜索网站,便于学生和家长比对查找,并加以解读分析,帮助进行学生入学申请.
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内容分析
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文献信息
篇名 大学生创业:互联网+国际教育的可行性研究
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 大学生创业 国际高中 国际课程 互联网+
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 社会观察
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号
字数 2342字 语种 中文
DOI 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.24.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王璐 33 134 7.0 10.0
2 余治昊 15 31 3.0 5.0
3 吴若珺 1 0 0.0 0.0
4 刘婧云 1 0 0.0 0.0
5 罗子墨 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (32)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生创业
国际高中
国际课程
互联网+
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
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