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摘要:
《义务教育语文课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础.”语文素养主要表现为有较强的听、说、读、写能力,只有从这四方面出发才能具备较强的综合运用能力.本文试从这四个方面浅谈如何提高小学生的语文素养,为其今后的学习奠定坚实的基础.
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如何提高小学生语文素养
小学生
语文素养
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文献信息
篇名 浅谈小学生语文素养的修炼
来源期刊 教师 学科
关键词 小学生 语文素养 修炼
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 学科窗
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 1588字 语种 中文
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1 钟美玲 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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