基于复合型人才培养的高等院校双语教学探讨——以《金融学》为例

• 作者: 姚萍
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 关键词: 金融学 双语教学 调查问卷 配套措施
• 年，卷（期）: 2016,（30）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 字数: 3557字
• 语种: 中文

摘要

当今社会对于复合型人才的要求日益提高,高等院校开展双语教学符合时代的要求,可以为学校、教师、学生带来三赢的局面.在对江苏某高校金融学专业学生的调查问卷中发现,目前双语教学的主要问题包括:学生专业英语基础欠佳、双语比例不协调等.需要注意在教材的配套、教学手段的丰富以及教学内容的渐进等方面进行有效的改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚萍	南京林业大学经济管理学院	33	61	4.0	6.0