小学语文开放式教学探索

• 作者: 黄丽辉
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 语文 教学 开放教学
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 2190字
• 语种: 中文

摘要

新课堂强调尊重学生的主体性,强调学生学习的积极性和主动性.满堂讲或满堂问仅仅是教师的单边活动,是以教师的口代替学生的口和脑,禁锢了学生的思想,阻碍了学生的创新,影响了学生自身的发展.在语文教学中进行"开放式"教学的实践与探索成为一种发展趋势.所谓"开放式"语文课堂教学就是改变传统教学的统一模式,打破固定的格局,老师少设一些限制,多给一些自由,使学生在尽可能多的时间内,尽可能大的空间内,发挥人的潜质,获得成功与满足.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丽辉		1	0	0.0	0.0