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摘要:
在新时期初中体育教学工作开展过程中,要对教学方式进行更好地提升和创新.只有对教学方式不断地改进,才能更好地对新时期体育教学工作的目标进行落实和执行,提高整体体育教学工作的开展质量.同时,也为提高初中学生身心素质提供可靠的基础和保障.
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内容分析
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文献信息
篇名 初中体育教学方式的提升对体育教学质量的影响
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 初中体育 教学方式 体育教学质量 影响
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G807.2
字数 2962字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2016.11.069
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘菜珍 2 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
教学方式
体育教学质量
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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