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英语教学中进行德育渗透的尝试
言谈举止
和谐课堂
课外活动
德育培养
在英语教学中进行德育渗透的策略
英语教学
德育渗透
策略
在初中英语教学中进行德育渗透的研究
英语教学
德育渗透
德育因素
在英语教学中进行德育渗透的策略
英语教学
德育渗透
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于英语教学中进行德育渗透的调查——以武汉市弘桥中学为例
来源期刊 知识文库 学科 教育
关键词 调查目的 课堂教学方式 问卷调查 语言知识 道德品质 课堂模式 课堂形式 问卷结果 调查分析 道德认知
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王乔 6 0 0.0 0.0
2 李良 6 3 1.0 1.0
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2016(0)
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调查目的
课堂教学方式
问卷调查
语言知识
道德品质
课堂模式
课堂形式
问卷结果
调查分析
道德认知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识文库
月刊
1002-2708
CN 23-1111/G4
16开
哈尔滨市道里区友谊路505号
14-145
1985
chi
出版文献量(篇)
16781
总下载数(次)
64
总被引数(次)
2152
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