作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
英语教学中进行德育渗透的尝试
言谈举止
和谐课堂
课外活动
德育培养
在英语教学中进行德育渗透的策略
英语教学
德育渗透
策略
在初中英语教学中进行德育渗透的研究
英语教学
德育渗透
德育因素
在英语教学中进行德育渗透的策略
英语教学
德育渗透
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于英语教学中进行德育渗透的调查——以武汉市弘桥中学为例
来源期刊 知识文库 学科 教育
关键词 调查目的 课堂教学方式 问卷调查 语言知识 道德品质 课堂模式 课堂形式 问卷结果 调查分析 道德认知
年,卷(期) zswk_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王乔 6 0 0.0 0.0
2 李良 6 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
调查目的
课堂教学方式
问卷调查
语言知识
道德品质
课堂模式
课堂形式
问卷结果
调查分析
道德认知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识文库
月刊
1002-2708
CN 23-1111/G4
16开
哈尔滨市道里区友谊路505号
14-145
1985
chi
出版文献量(篇)
16781
总下载数(次)
64
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导