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摘要:
通过对镇江市境内中小学教师英语水平进行抽样调查,了解一线教师(英语学科和非英语学科)的英语能力现状,指出镇江市中小学教师英语能力有待提高,城镇与农村中小学教师英语能力存在一定差距,由此提出提升中小学教师英语水平的具体策略.
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教师自主发展
小学教师
扬州市
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新疆地区
教师
教育技术能力
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小学教师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 发达地区中小学教师英语能力现状与提升对策研究——以江苏省镇江市的调查分析为例
来源期刊 英语教师 学科
关键词 中小学教师 镇江市 英语学习 对策
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 课题与实验
研究方向 页码范围 12-15
页数 4页 分类号
字数 4690字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张裕雪 江苏科技大学外国语学院 2 0 0.0 0.0
2 周碧雯 江苏科技大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
3 赵嫣茹 江苏科技大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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1980(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中小学教师
镇江市
英语学习
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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