小学英语单词句型教学活动设计的策略与实施方法

• 作者: 包亚静
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学英语 单词句型 教学活动
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

英语单词是构建英语结构的基石，丰富的词汇量是小学生学好英语的前提。针对小学生在学习词汇单词的过程中遇到的难题，设计出富有层次性的小学英语单词句型教学活动，有效开展小学英语单词句型教学活动是很有必要的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包亚静		1	3	1.0	1.0