体验式学习在小学数学教学中的应用探讨

• 作者: 林宏滨
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 体验式学习 小学 数学教学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 36-36,38
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

小学是学生学习数学的启蒙时期，也是最为关键的时期。为了能够提高小学生对学习数学的兴趣和热情，提高学生在数学课堂上的积极性和参与性，切实提高小学数学课堂的教学效率和教学质量，培养学生的逻辑思维和解决数学问题的能力，小学教师采取了多种多样的教学手段和教学方法，体验式学习就是其中一种。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林宏滨		1	17	1.0	1.0