浅谈高中语文教学中的人文精神

• 作者: 鲍静红
• 来源期刊: 神州（中旬刊）
• 关键词: 高中语文 教学 人文精神 策略
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 字数: 2157字
• 语种: 中文

摘要

在高中语文教学中，应该树立以人为本的思想，教师教会学生“立人”，在某种程度上要比简单的让学生学会某个知识点更加困难。高中语文教学中的人文教学，肩负着让学生在学习中自觉建立起做人的基本理念，在学习中执着追求真理的使命。语文教学中所蕴含的人文主义精神可以促使学生全面发展，有利于学生在社会关系中与他人和谐相处，在与他人的交往中乐于奉献，有助于对人自身的命运做出积极的思考并为其奋斗终生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍静红		1	0	0.0	0.0