儒家修身思想在思想品德教材中的研究——以初中人教版思想品德教材为例

• 作者: 卢美玲
• 来源期刊: 探索科学
• 关键词: 修身思想 思想品德教育措施
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 333
• 页数: 1页
• 字数: 1830字
• 语种: 中文

摘要

以孔子为代表的儒家文化博大精深,是几千年来中国传统文化的积淀和结晶,是国家极为宝贵的精神财富,儒家思想在数千年的发展过程中凝练成大量的精华,包括伦理、道德、礼仪、德育等方面的理论.这其中修身思想作为它基础,也是其最为重要的方面,强调一个人的内在修养对后天发展的重要性,强调个人的自省和自律,对个人的行为有着积极的导向作用.中学生思想品德教育作为中学生接受德育最重要的形式,其理念与修身教育是不谋而合的,因此,本文试图对孔子修身思想的内容做进一步的分析,重新认识和发掘修身思想,希望能为当前思想品德教育提供一定的帮助.

作者信息

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1	卢美玲		1	0	0.0	0.0