规范游泳与抚触操作对婴儿体格与智能发育的影响

• 作者: 干丽君 雷晓晓
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 婴儿 抚触 游泳 智能 体格
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 基础护理
• 页码范围: 1478-1479
• 页数: 2页
• 分类号: R471
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2016.14.031

摘要

[目的]探讨规范婴儿抚触和游泳对其智能和体格发育的影响。[方法]在天使宝贝游泳馆选取正常出生的足月新生儿100例，按照随机、双盲的方法分为观察组和对照组各50例，对照组由没有参加培训的人员给予游泳和抚触，观察组则由参加培训的人员进行操作，比较两组婴儿6个月时智能和体格发育情况。[结果]观察组婴儿6个月时的精神发育指数、运动发育指数显著优于对照组(P<0.01)，身长、体重、头围发育情况均优于对照组(P<0.05)。[结论]规范游泳和抚触能够促进婴儿智能和体格的发育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	干丽君	九江学院护理学院	19	35	3.0	4.0
2	雷晓晓	九江学院护理学院	1	2	1.0	1.0