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摘要:
中职学校英语教学面临的困难较多,其中最大的困难莫过于学生学习兴趣的丧失。在多年的教学实践中,笔者利用多媒体技术、采取角色扮演,创设职业场景等方式方法来激发学习兴趣,提升教学质量,效果不错。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 四个策略巧激趣 教学相长增效益
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 中职学校 英语 学习兴趣策略
年,卷(期) xyjy_2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G456
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪先争 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
英语
学习兴趣策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
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